一对一教学。通过回合实验训练法(DTT)的科学运用和ABA教学原理，强化儿童对口腔机能的控制，激发其语言学习的兴趣，提高发音的准确性，增强使用语言的积极性。对孩子的模仿、认知、小肌肉、自理、语言理解、语言表达、情感表达、社交活动、行为问题等方面进行全面的改善，使其与同龄人的差距缩短。